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1. 지식정보사회에 대응한 학교교육의 개선방안에 대해 교육방법적 측면에서 논의하시오
2. 교수-패러다임 3가지(전통적 패러다임, 경험-과학적 패러다임, 공학적 패러다임)을 비교 설명하고, 공학적 패러다임에 따른 교사와 학생의 새로
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지식기반 탐색을 위한 기초연구, 고려대학교, 2009
이시우, 대학의 자율성과 고등교육 관련 법 개정의 기본 원칙 및 방향, 한국공법학회, 2008
이정표, 고등교육기관 평가인증제의 정치적 함의, 한국교육사회학회, 2011
정일환, 한국 고등교육개혁
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지식정보 사회학:이론과 실제-서울대 사회발전 연구 총서8』, 서울대 사회발전 연구소.
유안진외(1993), 유아를 위한 부모교육, 동문사
이경우외(1985), 부모교육입문, 창지사 제1절 지식 및 정보기반사회에서의 교육흐름
제2절 지식 및 정
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교직사회는 산업사회가 요구하는 전문성을 채 갖추기도 전에 지식 정보화 사회에의 대응을 요구받고 있다. 따라서 축약적 산업화 과정에서의 부작용을 씻고 지식정보화 사회를 선도할 미래 시민을 길러내기 위하여 급변하는 사회에서 달라
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정책의 문제점과 발전방향의 모색, 1999
강무섭 , 고등학교 교육체제 개편방안
박영진 , 신자유주의적 대학교육정책 비판
하병수 , 트로이 목마 『전문직업인의 교직입직안』
전문직업인의 교직입성 새로운 교직사회 재편의 시작
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사회건설에 이바지하는 것에 공헌하는 역할을 담당하여야 한다.
[참고서적]
새로운 교직과정을 위한 교육학개론. 강영상, 이성흠, 김진영, 조상철. 2011. 교육과학사
지식정보사회와 교육혁신. 김규원, 정용교. 2007. 정보통신정책연구원
문화교
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직업
▶ 교직
▶ 보건의료 관련 직업
2) 미래의 직업세계 2007 (학과편)
▶ 인문계열
▶ 사회계열
▶ 교육계열
▶ 공학계열
▶ 자연계열
▶ 의약계열
▶ 예체능 계열
출처 및 참고문헌
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교직발전종합방안.
(2001b). 지식정보화 사회에 부응한 교육여건 개선 추진계획.
_____________(2001c). 21세기 지식기반 사회에 대비하는 교직발전종합방안.
박성일(1999). 학교 공문서 처리 실태와 교원 잡무에 관한 연구. 홍익대학교 대학원 석사학
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교직실무, 한국방송통신대학교출판문화원
권영례.권혜진(2015), 영유아교사론, 한국방송통신대학교출판문화원
신현석 외 공저(2014), 교직실무, 학지사
임부연 외 공저(2014), 유아교사론, 양서원 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 사회변화에 따른 다
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지식 기반 사회를 맞아 예비교사로써, 사명감을 발휘할 수 있도록 교직사회와 학교교육의 지식 정보화 교육에 필요한 신지식 습득에 게으르지 말아야 하고 지식의 공유에 힘쓰고 학생을 사랑하는 것이 최선의 교육이며, 학생의 장래를 끝까
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